En el marco de las actividades por la Semana de la Integración, ayer se realizó el Ateneo: "La estructuración subjetiva y las prácticas docentes"
La dramatización de "Mona" Castiazoro, quien representó a una niña de jardín sentada en la "sillita de pensar", fue un valioso recurso para disparar la reflexión...
En este espacio queremos continuar con esa circulación de opiniones y reflexiones que enriquecen la mirada acerca de algunas prácticas tan "naturalizadas" en el cotidiano escolar pero que merecen ser revisadas...
La Formación Docente es un espacio apropiado para hacerlo...Por ello las invitamos a continuar intercambiando ideas...
¿Qué reflexiones les generó la dramatización?
¿Alguna vez se sintieron como la nena representada a lo largo de sus experiencias escolares? (jardín, primaria, secundaria)
¿Qué lugar ocupamos como docentes de Nivel Inicial?
¿Qué "marcas" dejamos en la estructuración de la subjetividad de los niños?
¿Por qué se hace tan necesario conocer los diferentes contextos y la indagación de nuestras propias prácticas?
Esperamos la participación de todos aquellos que asistieron para seguir enriqueciéndonos!!!
Saludos
Silvana y Virginia
